Universidad Autónoma del Estado de México
Dra. Lucia Briseño Tamayo y Dr. Francisco Escobar Eligia
Contenido general:
1. Diagnóstico de brechas educativas.
2. Estrategias efectivas de asesoría y contención.
3. Diseño de intervenciones contextualizadas.
Eje: Bachillerato a distancia: una alternativa ante los retos educativos actuales
Objetivo: Fortalecer las competencias del personal docente para identificar, analizar e implementar estrategias efectivas que los docentes utilizan para reducir las brechas educativas en el bachillerato, considerando el contexto sociocultural mexicano.
Duración: 25 horas.
Fecha de inicio: 10 de noviembre de 2025.
Fecha de cierre: 15 de noviembre de 2025.
Sesión síncrona: 10 de noviembre de 2025, de 10:00 a 12:00 horas.
